固態(tài)照明逐漸成為生產(chǎn)高附加值特色作物的可行性技術(shù)，包括草本觀賞植物，多頁(yè)綠葉蔬菜和草藥。2016年11月16日上午，國(guó)家半導(dǎo)體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟主辦的第十三屆中國(guó)國(guó)際半導(dǎo)體照明論壇（SSLCHINA2016 ）之生物農(nóng)業(yè)光照技術(shù)分會(huì)在北京國(guó)際會(huì)議中心舉行。會(huì)上，美國(guó)密歇根州立大學(xué)園藝學(xué)院教授Erik S. Runkle做了題為“把控光品量，生產(chǎn)具有理想屬性的特殊作物”的精彩報(bào)告。
美國(guó)密歇根州立大學(xué)園藝學(xué)院教授 Erik S. Runkle
美國(guó)密歇根州立大學(xué)園藝學(xué)院教授 Erik S. Runkle
美國(guó)密歇根州立大學(xué)園藝學(xué)院教授 Erik S. Runkle
Erik Runkle長(zhǎng)期從事光環(huán)境對(duì)園藝作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響相關(guān)研究及推廣工作, 其研究組以探索觀賞植物環(huán)境生理學(xué)為主，尤其是研究光質(zhì)、光強(qiáng)、光周期以及溫度如何影響植物生長(zhǎng)發(fā)育。他與多所大學(xué)有合作關(guān)系，如北卡羅來(lái)納大學(xué)、德州農(nóng)工大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)等，并與這些大學(xué)成立了美國(guó)觀賞植物研究聯(lián)盟。2010-2015年間，他與普渡大學(xué)、亞利桑那大學(xué)等單位共同開(kāi)發(fā)LED產(chǎn)品，并探索其在可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用。
美國(guó)密歇根州立大學(xué)園藝學(xué)院教授 Erik S. Runkle
報(bào)告探討了不同波段的光調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育，以及如何管控光譜產(chǎn)出具有理想屬性的植物。LED的優(yōu)點(diǎn)包括它們能增加光子的有效性（將電力轉(zhuǎn)換成光合光子），降低熱輻射的排放，并能夠定制光譜使植物發(fā)生理想的反應(yīng)。光質(zhì)量是指輻射的光譜分布，影響植物整個(gè)生命周期的生長(zhǎng)，發(fā)展和架構(gòu)。光質(zhì)量可以影響一些作物開(kāi)花，無(wú)論是在室內(nèi)或溫室這均可實(shí)現(xiàn)。然而，由于溫室中植物接受廣泛的太陽(yáng)光譜，所以補(bǔ)充照明的光譜分布對(duì)植物形態(tài)的影響要少得多。
