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對(duì)話“藍(lán)光之父”,聽中村修二談“從業(yè)經(jīng)歷”及LED未來(lái)

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2016-12-12 來(lái)源:合肥晚報(bào)瀏覽次數(shù):371
  提起中村修二這個(gè)名字,大多數(shù)中國(guó)人可能還是比較陌生的,但是提及如今遍布生活方方面面的LED藍(lán)光燈,大家肯定不會(huì)陌生。這位被譽(yù)為“藍(lán)光之父”的日裔美籍科學(xué)家,在2014年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),現(xiàn)為美國(guó)加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校工程學(xué)院材料系教授。近日,這位充滿傳奇色彩的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在出席合肥2016中國(guó)LED行業(yè)峰會(huì)時(shí)接受采訪。
 
  小企業(yè)里走出的“藍(lán)光之父”
 
  出生于日本伊方町普通家庭,25歲畢業(yè)于并非名校的日本德島大學(xué),就職于窮鄉(xiāng)僻壤的小企業(yè),并研發(fā)出藍(lán)光LED。 45歲“裸辭”,從日本“技術(shù)工人”變?yōu)槊绹?guó)大學(xué)教授和科研領(lǐng)軍人物。50歲因?qū)@V訟案起訴老東家獲得8.4億日元補(bǔ)償,最終在60歲時(shí)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),擁有億萬(wàn)資產(chǎn)。他的研究成果改變了21世紀(jì)的照明,造福了全世界——一見(jiàn)到中村修二,當(dāng)記者將這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的經(jīng)歷用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)進(jìn)行概括求證時(shí),中村修二博士卻對(duì)他取得的成就不以為然。
 
  “我從德島大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入了日亞化學(xué)工業(yè)公司擔(dān)任技術(shù)員,工作之初接到一個(gè)研發(fā)紅色發(fā)光二極管的任務(wù)。不過(guò)當(dāng)時(shí)的日亞化學(xué)只是一家名不見(jiàn)經(jīng)傳的小企業(yè),此前并沒(méi)有在這個(gè)項(xiàng)目上有過(guò)任何成就。不過(guò)好在當(dāng)時(shí)在一些國(guó)家已經(jīng)有了這方面的研究,于是我就自己一點(diǎn)一點(diǎn)地搜集這方面的資料,自己研究自己動(dòng)手做,一個(gè)項(xiàng)目磨了十年,紅光LED研究完成后,在這些工作的鋪墊下,終于在1993年研究出藍(lán)色發(fā)光二極管。”
 
  簡(jiǎn)單的語(yǔ)言中,中村修二將這一造福人類的巨大發(fā)明“輕描淡寫”,但其實(shí)研究過(guò)程背后的波折與堅(jiān)守最為重要。中村修二在剛開始研究藍(lán)光二級(jí)管的時(shí)候使用的是movcd裝置,這種價(jià)值2億日元(約合1200萬(wàn)元人民幣)的裝置給他和公司都帶來(lái)了不小的壓力。但是用這種裝置做了幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn),卻始終沒(méi)有做出被譽(yù)為“第三代半導(dǎo)體材料”氮化鎵的結(jié)晶體。而且,因?yàn)榈壢埸c(diǎn)高,缺乏匹配襯底(相當(dāng)于造房子時(shí)候的地基),晶體生長(zhǎng)十分困難,所以當(dāng)時(shí)國(guó)際上的大多數(shù)研究人員都放棄了對(duì)氮化鎵的研究,轉(zhuǎn)戰(zhàn)硒化鋅,業(yè)界普遍認(rèn)為選擇氮化鎵無(wú)異于一場(chǎng)賭博。
 
  “有一段時(shí)間,我也很是灰心喪氣,產(chǎn)生了從公司辭職的想法,但心中總有不甘,不想就這么放棄,因?yàn)樵?0年的紅光LED研發(fā)過(guò)程里,實(shí)驗(yàn)室里幾乎的所有儀器裝置都是我親手搭建的。于是,我思考著,能否在徹底放棄前,利用現(xiàn)有儀器對(duì)MOVCD進(jìn)行改造呢?或許進(jìn)行改造之后,能夠得出滿意的結(jié)果呢。”
 
  堅(jiān)定了這個(gè)想法后,中村修二上午改造裝置,下午做試驗(yàn),一年半的時(shí)間里幾乎沒(méi)有休息一天,終于將原有的MOVCD裝置改造成雙氣流MOVCD。艱辛的付出自然得到滿意的回報(bào)。在廢寢忘食的工作中,有一天,中村修二在實(shí)驗(yàn)中得到了自己孜孜以求的氮化鎵結(jié)晶體顆粒,而且非常完美。“于我來(lái)說(shuō),這真的是一個(gè)非常大的自信心的提升,原來(lái)我可以通過(guò)這種方式得到自己想要的結(jié)果。”從此以后,這臺(tái)雙氣流MOVCD產(chǎn)出的每一項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果竟然都是世界首創(chuàng),最終中村修二在一系列科研基礎(chǔ)上研制出了藍(lán)光LED。
 
  藍(lán)光LED照亮21世紀(jì)
 
  在近期合肥召開的2016中國(guó)LED行業(yè)峰會(huì)上,國(guó)內(nèi)國(guó)際最新的LED行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和成果,逐一地向社會(huì)各界展示。越來(lái)越多的LED產(chǎn)品正在悄無(wú)聲息地改變影響著我們普通民眾的生活,誠(chéng)如諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)在頒發(fā)給中村修二的頒獎(jiǎng)詞中寫道:“白熾燈照亮20世紀(jì),而LED燈將照亮21世紀(jì)。”
 
  簡(jiǎn)單地說(shuō),人類第一代照明是各種自然火光,第二代照明是包括普通鎢絲燈泡、鹵素?zé)舻仍趦?nèi)的各種白熾燈,第三代照明是通過(guò)各類型氣體或弧光放電的照明燈光,如日光燈、熒光管節(jié)能燈、氙氣燈等,第四代照明是固態(tài)光源,也就是各種LED燈。但是從1962年世界上第一個(gè)可見(jiàn)光譜范圍的LED被發(fā)明以來(lái),科學(xué)家都只研發(fā)出紅光和綠光LED技術(shù),而藍(lán)光LED的技術(shù)難度要大得多,它在長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的時(shí)間里都讓科學(xué)界和工業(yè)界備感困擾。“如果缺少藍(lán)光LED,我們就無(wú)法利用三原色原理合成白色照明光源。”中村修二向讀者普及了這項(xiàng)科研成果的最基礎(chǔ)常識(shí)。
 
  的確,隨意留心身邊,我們就能發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的LED產(chǎn)品。路邊的路燈、戶外的燈箱、家里的吊燈、便攜的臺(tái)燈,越來(lái)越多的LED燈逐步取代白熾燈、熒光燈,相機(jī)、手機(jī)、超薄電視的屏幕等也都用的是LED產(chǎn)品,就連一些汽車大燈的照明也開始用上了LED。
 
  “多數(shù)LED的能耗可以低至普通燈泡的不到1/20,但耐久度分別是熒光燈和白熾燈的10倍和100倍,且照明效果更加穩(wěn)定,元件使用壽命也大大延長(zhǎng)。由于全世界有1/4的電力被用于照明用途,這種更加節(jié)能高效的燈具在全球壓縮二氧化碳排放的大背景下將具有愈發(fā)重要的意義。LED燈還將幫助全球超過(guò)15億人告別沒(méi)有照明的時(shí)代,LED燈更低的能耗將讓采用當(dāng)?shù)靥?yáng)能小型電站電力實(shí)現(xiàn)照明成為可能。”中村修二對(duì)于LED產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的革命性變化顯得信心十足,這也正是2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)在全球變暖的背景下頒發(fā)給他的重要意義——這項(xiàng)只有“20歲”的“年輕”發(fā)明之所以獲獎(jiǎng),是因?yàn)檫@種用全新方式創(chuàng)造的白色光源已經(jīng)“讓我們所有人受益”。
 
  “隨著中國(guó)快速發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,中國(guó)也可以在能源利用方面進(jìn)行合理調(diào)整以緩解環(huán)境污染。比如大規(guī)模快速地引入LED照明,節(jié)省能源,減輕環(huán)境污染,這應(yīng)該是未來(lái)的一個(gè)大方向。”中村修二提出了自己的建議。
 
  未來(lái)十年,激光照明將取代LED照明
 
  盡管憑借著藍(lán)光LED技術(shù)發(fā)明者的身份在全球享有盛譽(yù),但中村修二仍然沒(méi)有停止探索的腳步。他曾多次在國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上表示,“使用藍(lán)光LED的白光LED技術(shù)早晚會(huì)消失”。此次來(lái)肥,他也圍繞著LED產(chǎn)業(yè)的諸多新趨勢(shì)進(jìn)行了闡釋,紫光LED、Micro LED(LED微縮化和矩陣化技術(shù))、激光照明、LiFi(光無(wú)線通信)等一批新技術(shù)都被一一提及。
 
  “青少年,尤其是12-13歲的青少年,應(yīng)當(dāng)少看液晶屏幕,那樣會(huì)影響視力,同時(shí)家中應(yīng)當(dāng)盡量減少使用LED,否則孩子會(huì)因?yàn)槭艿教嗨{(lán)光照射,對(duì)成長(zhǎng)產(chǎn)生問(wèn)題。”中村修二表示,現(xiàn)在大規(guī)模使用的藍(lán)光LED確實(shí)對(duì)眼睛有一定傷害。“一般來(lái)說(shuō),正規(guī)廠家的合格產(chǎn)品,不會(huì)存在藍(lán)光過(guò)量的隱患。但部分不規(guī)范廠商在生產(chǎn)時(shí)并不注意控制藍(lán)光的強(qiáng)度,造成藍(lán)光過(guò)量,就會(huì)影響視網(wǎng)膜,對(duì)眼睛造成藍(lán)光輻射損害,應(yīng)避免用眼睛直視光源,并且要注意使用時(shí)間,每隔20-30分鐘閉目休息一會(huì)兒。”
 
  目前,中村修二正在對(duì)藍(lán)光LED進(jìn)行改善,通過(guò)研發(fā)對(duì)人體完全無(wú)害的紫色光LED,構(gòu)建第五代照明模式。“我在美國(guó)的公司SORRA2010年已經(jīng)把紫光LED產(chǎn)品化了,不久的將來(lái)中國(guó)也將會(huì)有紫光LED,這種紫光LED不僅可以照明,還可以對(duì)水體進(jìn)行凈化循環(huán)。”
 
  除了紫光LED,中村修二表示,就他所研究的領(lǐng)域來(lái)看,10年后,激光照明很可能會(huì)代替現(xiàn)在的LED照明。“激光照明的效率是LED的上千倍,一個(gè)激光燈能夠照亮100平方米的面積,不僅能增加投射距離、提高安全性,同時(shí)體積更小、結(jié)構(gòu)更緊湊,并能應(yīng)用到多個(gè)廣泛層面當(dāng)中去。但由于激光照明目前價(jià)格太高,導(dǎo)致應(yīng)用率不高,相信未來(lái)將會(huì)是一個(gè)大趨勢(shì)。”
 
  此外,中村修二還介紹了LED在其他多領(lǐng)域的前沿應(yīng)用,也讓人大開眼界,諸如Micro LED(LED微縮化和矩陣化技術(shù))、LiFi(光無(wú)線通信)等。“電視液晶顯示屏上正在嘗試運(yùn)用的Mirco LED技術(shù),在成熟后能將轉(zhuǎn)換效率提升至50%甚至更高。”中村修二樂(lè)觀地預(yù)估,如果這一技術(shù)應(yīng)用到智能手機(jī)上,電池將獲得超過(guò)現(xiàn)在5倍的電量。而LED未來(lái)應(yīng)用到光無(wú)線通信傳輸系統(tǒng)中,我們只要回家把LED燈打開,手機(jī)就能馬上獲得無(wú)線網(wǎng)絡(luò)信號(hào),而且可以進(jìn)行圖片、音樂(lè)和視頻的高速傳輸,這種LiFi(光無(wú)線通信)技術(shù)已經(jīng)在阿聯(lián)酋迪拜實(shí)現(xiàn)了,未來(lái)也能解決中國(guó)國(guó)內(nèi)因?yàn)槿丝诒姸啵瑢?dǎo)致WIFI信號(hào)體系超負(fù)荷運(yùn)行,速度較慢的現(xiàn)實(shí)難題。
 
  Ph.D學(xué)位激勵(lì)走上藍(lán)光研發(fā)道路
 
  與其他諸多獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家相比,中村修二的成長(zhǎng)之路,簡(jiǎn)直是“輸在起跑線上”的典型代表。
 
  他出生在漁民家庭,中學(xué)也不出眾,在高中階段的夢(mèng)想是考上一所好大學(xué),但他的考試成績(jī)總是很一般,大學(xué)更是在日本排不上號(hào)的偏遠(yuǎn)地方大學(xué)——德島大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他也想進(jìn)入名企,比如索尼松下東芝,但恰巧他的孩子在這時(shí)出生了,舉家前往大城市慢慢找工作經(jīng)濟(jì)上承受不了,于是在拿到碩士學(xué)位后直接選擇在島上一家民辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)——日亞化學(xué)上班,先養(yǎng)家糊口再說(shuō)。他的背后沒(méi)有團(tuán)隊(duì)服務(wù),更沒(méi)有強(qiáng)有力的支持,10年時(shí)間研發(fā)出來(lái)的紅光LED競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)大公司,產(chǎn)品完全沒(méi)有銷路,在日亞很不受待見(jiàn)。
 
  可就是這樣一個(gè)在很多高材生看來(lái)“輸在人生起跑線上”的工程師,卻是憑著自己一股不服輸?shù)?ldquo;氣”,實(shí)現(xiàn)了震驚世界的完美逆襲:不僅獲得了博士學(xué)位,被邀成了美國(guó)大學(xué)一流大學(xué)的教授,入選美國(guó)工程院院士,竟然還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)!
 
  “因?yàn)槲易畲蟮膬?yōu)點(diǎn)就是樂(lè)觀,從不會(huì)產(chǎn)生絕望的情緒。”中村修二回答。
 
  那為什么又要去研發(fā)藍(lán)光LED?面對(duì)記者的提問(wèn),回顧起自己當(dāng)時(shí)的初心和一路走來(lái)的艱辛歷程,中村修二的回答卻很簡(jiǎn)單:“就是要拿Ph.D學(xué)位!”
 
  所謂Ph.D指的是哲學(xué)博士,是指擁有人對(duì)其知識(shí)范疇的理論、內(nèi)容及發(fā)展等都具有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),能獨(dú)立進(jìn)行研究,并在該范疇內(nèi)對(duì)學(xué)術(shù)界有所建樹,對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了哲學(xué)的高度。因此,哲學(xué)博士基本上可以授予任何學(xué)科的博士畢業(yè)生。
 
  中村修二向記者介紹了發(fā)生在他身上的一件改變一生命運(yùn)的往事。1988年前后中村修二去美國(guó)大學(xué)訪問(wèn)交流一年期間,別人問(wèn)他:你有Ph.D學(xué)位嗎?沒(méi)有,因?yàn)樗厴I(yè)的學(xué)校根本沒(méi)有博士學(xué)位授予權(quán)。他才意識(shí)到,沒(méi)有Ph.D學(xué)位,你什么都不是,做一名職員、做一名技師還可以,但是要做一名科學(xué)工作者顯然得不到認(rèn)可。必須盡快拿到Ph.D!可是他當(dāng)時(shí)所在的德島大學(xué),根本不具備博士學(xué)位授予權(quán)利。要想拿到博士學(xué)位只有一個(gè)渠道,就是發(fā)表5篇學(xué)術(shù)論文才可以被授予博士學(xué)位。
 
  于是,回到日本的中村修二只有一個(gè)目標(biāo):發(fā)表5篇學(xué)術(shù)論文獲得博士學(xué)位!他遍尋當(dāng)時(shí)能夠涉極的領(lǐng)域,只有電子工程學(xué)專家天野浩和他導(dǎo)師所堅(jiān)守的氮化鎵研發(fā)方向上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少,有一定機(jī)會(huì)。就這樣他開始了一年半的攻關(guān)。同樣是改造設(shè)備,中村修二并沒(méi)有受到理論的限制,按照最不常規(guī)的套路改造,在自己的一番艱苦努力之后,竟然獨(dú)辟蹊徑地實(shí)現(xiàn)了完美突破!而當(dāng)他終于如愿以償在日本國(guó)內(nèi)發(fā)表論文的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)里只有不到10個(gè)人,其中還包括天野浩師徒。雖然是極其冷僻的研究方向,可是,中村修二就這樣成功了。
 
  人生時(shí)刻都是“起跑線”
 
  “以日本為例,日本的人口在不斷減少,每個(gè)大學(xué)的入學(xué)人數(shù)都不夠,所以想上大學(xué)并不難,但大多數(shù)學(xué)生還是削尖腦袋往名牌大學(xué)鉆,學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)都被媒體或是一種氛圍洗腦,覺(jué)得只有上了名牌大學(xué)才是踏上了英才之路。”盡管也曾從本科、碩士一直成長(zhǎng)到博士,但中村修二對(duì)于如今的應(yīng)試教育模式有著不同的看法,更為強(qiáng)調(diào)教育的自主性。而作為一名物理學(xué)家,他則是完全基于對(duì)物理學(xué)的深刻理解,依靠自學(xué)成才的,因?yàn)樗妥x的德島大學(xué)甚至沒(méi)有物理系。
 
  一直以來(lái),中村修二曾就日本的專利制度和教育體系的弊端發(fā)表過(guò)頗為嚴(yán)厲的批評(píng),引起業(yè)界關(guān)注。此次來(lái)肥,中村修二也圍繞著自己的親身經(jīng)歷,談起了對(duì)教育對(duì)成長(zhǎng)的一些看法。
 
  “從教育的原點(diǎn)來(lái)說(shuō),教育就是要把一無(wú)所知的孩子,教導(dǎo)成能夠在社會(huì)上自食其力的人,一個(gè)能夠自我生存下去的人。但是現(xiàn)在亞洲許多國(guó)家,包括中國(guó)、日本、韓國(guó)等等,都把教育原點(diǎn)變成了進(jìn)好的大學(xué),在中國(guó)就是清華北大,在日本就是東大名古屋,其實(shí)這是不對(duì)的。學(xué)校在教什么,學(xué)校的老師想教孩子什么,這才是重要的事情。在歐美的教育中,社會(huì)需要你有什么技能,學(xué)校就教給你什么技能,比如教會(huì)你要知道怎樣去賺錢。而亞洲大學(xué)大多認(rèn)為教孩子去賺錢不是一件好事情,但是一個(gè)不會(huì)賺錢的孩子走上社會(huì)怎樣生存呢?歐美的學(xué)校從小教會(huì)孩子去做PPT,去表達(dá)自己的觀點(diǎn),從小就去教孩子的創(chuàng)業(yè)精神,甚至從小學(xué)二年級(jí)就去接觸股票交易。而反觀亞洲,這樣的教育方式卻很少見(jiàn)到,沒(méi)有在一個(gè)教育的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)自己突破自己,去開創(chuàng)自己的事業(yè)。”
 
  “我也注意到有人把我比作‘輸在起跑線上’的人。何為起跑線?人生的任何一個(gè)時(shí)刻都可以是‘起跑線’,所謂‘朝聞道,夕死可矣!’”中村修二用自己的親身經(jīng)歷,闡釋著這一東方哲理。雖然他輸在了很多起跑線上,可是當(dāng)他找到自己的興奮點(diǎn)開始全力加速起跑的時(shí)候,時(shí)間、地點(diǎn)和周圍的環(huán)境都沒(méi)能阻擋他的腳步!
 
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