創(chuàng)意源自一次成功解救人質(zhì)后特警隊員的困擾

 

　　54歲的王振華是重慶警察學(xué)院警務(wù)戰(zhàn)術(shù)系教授，警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)專業(yè)負責(zé)人，公安部警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)專家組成員、警務(wù)實戰(zhàn)技能戰(zhàn)術(shù)教官，重慶市社會科學(xué)委員會專家?guī)斐蓡T。他教學(xué)科研兩不誤，長期工作在教學(xué)、科研第一線，教學(xué)訓(xùn)練經(jīng)驗豐富，并具有創(chuàng)新科研理念。為把教學(xué)科研工作緊扣基層一線實戰(zhàn)，做到理論用于實戰(zhàn)，實戰(zhàn)支撐教學(xué)，王振華教授經(jīng)常到基層實戰(zhàn)單位調(diào)研，“光控照明盾牌”就源于一次到市局特警總隊調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的線索。

 

　　特警隊員平常會處置一些急難險重任務(wù)，王振華教授在調(diào)研中聽特警隊員張光雨講述了一次驚心動魄的實戰(zhàn)案例。當(dāng)時嫌疑人將人質(zhì)劫持在屋內(nèi)意圖行兇，行動命令下達后，張光雨作為突擊小組的盾牌手強行破門突入。由于室內(nèi)燈光被嫌疑人全部關(guān)滅，在突擊破門進去的一瞬間，執(zhí)法環(huán)境由強光突然變成弱光，人的視覺需要一段時間適應(yīng)，作為盾牌手的張光雨無法及時發(fā)現(xiàn)嫌疑人和人質(zhì)所在位置，導(dǎo)致整個行動小組因為看不到前面情況，在原地足足停留了2秒鐘左右。所幸特警隊員訓(xùn)練有素，他們憑著嫻熟的技能迅速判斷嫌疑人位置，最終成功解救人質(zhì)。雖然這次劫持人質(zhì)事件成功處置，但卻讓張光雨心有余悸，因為那遲疑的2秒鐘很有可能會導(dǎo)致解救人質(zhì)失敗，也會令隊員受傷甚至犧牲。如何去解決這短暫失明2秒鐘的問題，張光雨把這一困擾拋給了前來調(diào)研的王振華教授。

 

　　光控自動照明解決盾牌實戰(zhàn)短板獲國家專利

 

　　調(diào)研結(jié)束后王振華教授久久不能平息，他下定決心一定要創(chuàng)新技術(shù)解決盾牌在特定情況下的短板，讓一線戰(zhàn)友們在執(zhí)行任務(wù)時少流血犧牲。說干就干，王振華教授將有實戰(zhàn)經(jīng)驗的張光雨和警院警務(wù)戰(zhàn)術(shù)系黃冶老師召集起來組成團隊利用業(yè)余時間開始潛心鉆研。

　　王振華教授帶領(lǐng)團隊成員廣泛查閱資料，發(fā)現(xiàn)類似情況不是個例，而是各地警察在解救人質(zhì)過程中都會碰到的問題。經(jīng)過不斷研究、精心設(shè)計和模擬試驗后，項目團隊首先從技術(shù)層面解決了問題，即把盾牌的照明設(shè)備開關(guān)由手控變?yōu)楣饪?，讓盾牌做到隨著執(zhí)法環(huán)境的明暗自動開啟，縮短人體反映時間和控制操作時間，提高處置效率。接下來團隊又遇到了該項目最核心的難點：讓光敏開關(guān)在什么樣的光照度下自動接通？可以讓民警不需要反應(yīng)時間，最有利于第一時間快速處置。針對這一問題，團隊成員反復(fù)改裝照明設(shè)備，連續(xù)一個多月在各種天氣、不同光照條件下的屋子反復(fù)試驗。每天舉著盾牌重復(fù)枯燥乏味的破門突入，還要敏感的捕捉到不同光照度下的細微區(qū)別，準確找到最恰當(dāng)?shù)牧凉鈺r機，一度讓團隊成員苦不堪言。但功夫不負有心人，團隊最終精準的將照明燈設(shè)置在光照度低于0.5lux（光照度的單位）時自動亮起，這是處置民警視線開始模糊剛好看不到東西的瞬間，此時亮光避免了民警短暫失明，為處置贏得寶貴時間。

 

　　據(jù)介紹，“光控照明盾牌”于2017年獲得國家實用新型專利，目前重慶市公安局特警總隊已在各種演習(xí)和實戰(zhàn)中使用“光控照明盾牌”。

 

　　王振華教授表示，對公安教育工作的摯愛是支持他不斷創(chuàng)新的動力和激情，而戰(zhàn)友們實戰(zhàn)的需求則是他不斷創(chuàng)新的源泉。