11月15日，“產(chǎn)教融合協(xié)同育人——光電半導體人才培養(yǎng)模式實踐與探索交流會”在鴻利智匯舉行。東莞職業(yè)技術學院電子信息學院副院長麥強、全國LED產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合（東莞）職業(yè)教育集團執(zhí)行秘書孫騰、東莞職業(yè)技術學院電子信息技術專業(yè)負責人高龍、鴻利智匯集團廣州分公司總經(jīng)理楊永發(fā)、鴻利智匯集團總部人力資源部副總監(jiān)陳淑芬以及相關員工代表和學生代表共計40余人參加了此次交流會。

 

據(jù)了解，全國LED產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合（東莞）職業(yè)教育集團(以下簡稱“職教集團”)是經(jīng)東莞市教育局批準（東教復［2014］356號文件），由國家半導體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟（CSA）和東莞理工學校牽頭，聯(lián)合相關院校、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、研發(fā)機構等多家單位共同組建的非贏利性組織。職教集團專注于LED（第三代半導體材料及其創(chuàng)新應用領域）產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育，是向全產(chǎn)業(yè)鏈提供高技能人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求無縫對接服務的公共平臺。聯(lián)盟執(zhí)行秘書孫騰，首先分享了半導體產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況和趨勢以及聯(lián)盟在產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新與育人的未來展望。

 

在聯(lián)盟職教集團及多方助力下，在今年8月份，鴻利智匯與東莞職業(yè)技術學院簽署了《現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)合作協(xié)議》，實行人才培養(yǎng)方案共研、教學團隊共建、教學過程共管、課程標準共定的人才培養(yǎng)機制。充分發(fā)揮學校、企業(yè)及LED產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等多方優(yōu)勢，深化產(chǎn)教融合，推動校企合作，實現(xiàn)職業(yè)院校和企業(yè)合作共贏，促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

 

東莞職業(yè)技術學院成立于2009年，是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校，是廣東省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設單位，也是國家“雙高計劃”立項建設單位。麥強副院長介紹：“東莞職業(yè)技術學院主動融入粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新實踐“政校行企協(xié)同，學產(chǎn)服用一體”的辦學模式，與華為、鴻利智匯等龍頭企業(yè)開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)合作。目前已先后開辦了三個國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、十二個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)”。

 

鴻利智匯作為國內(nèi)半導體封裝器件的領導品牌，一直以來非常重視人才的培養(yǎng)和發(fā)展，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)與發(fā)展模式。早在2014年就與國家半導體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟一起共同組建了全國LED產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合（東莞）職業(yè)教育集團，對集團人才儲備和人才培養(yǎng)可持續(xù)通道進行布局，八年來已累計為集團各分子公司培養(yǎng)和輸送了1000余人，拓展合作院校十余所。

 

楊永發(fā)總經(jīng)理對現(xiàn)代學徒制的共建模式給予了高度肯定，他囑托各部門要為學徒制員工的學習提供條件和便利，并鼓勵學員認真學習，好好工作，樹立標桿，努力實現(xiàn)自身價值。

 

陳淑芬副總監(jiān)表示：“鴻利智匯和東莞職業(yè)技術學院共建的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)機制，對現(xiàn)階段包括將來高技能人才的標準化、專業(yè)化、系統(tǒng)化的培養(yǎng)都具有深遠影響，為企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展提供有力的人才支撐”。

 

本次交流會開啟了校企合作戰(zhàn)略布局的新篇章。未來，鴻利智匯也將積極響應國家教育強國工程號召，投入?yún)⑴c職業(yè)教育，全面與行業(yè)、中高職本科院校、科研院所等相關科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)單位開展合作，培養(yǎng)從技工到高管的各層次各專業(yè)人才，助力集團戰(zhàn)略布局及各分子公司業(yè)務發(fā)展。